一級指標

二級指標

評價要點

權重（%）

研究水平與貢獻（40%）

規(guī)劃定位與研究方向

研究方向明確、集中并處于國內水平；制訂實驗室發(fā)展規(guī)劃、年度計劃并落實執(zhí)行。

10

承擔科研任務

承擔國家級、省部級科研任務情況。

10

研究成果水平與貢獻

代表性研究成果處于國內水平及其以上，在國內外產生重要學術影響，科研投入產出比高；代表性論文專著、知識產權情況；對服務社會經濟發(fā)展、部主責主業(yè)和行業(yè)、地方重大需求做出貢獻，產出效益。

20

人才培養(yǎng)與隊伍建設（30%）

實驗室主任和學術帶頭人的作用

實驗室主任的學術地位和協(xié)調管理能力；實驗室學術帶頭人的影響力和在其研究方向上的學術帶頭作用；是否有國家級和省部級創(chuàng)新人才。

10

中青年人才與研究生

建立引進和培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才機制；中青年人才在團隊中的占比；研究生培養(yǎng)數(shù)量與質量。

6

創(chuàng)新團隊建設

創(chuàng)新團隊結構、主要研究方向的創(chuàng)新團隊情況；是否有國家級、省部級創(chuàng)新團隊。

10

客座人員與訪問學者

客座人員與訪問學者的數(shù)量及在實驗室開展合作研究情況；吸引同領域的優(yōu)秀人才到實驗室開展研究和學術活動情況。

4

開放交流（15%）

學術委員會

學術委員會至少每年召開一次會議，發(fā)揮了學術委員會的作用。

3

開放課題

圍繞主要研究方向設置開放課題的數(shù)量和效果。

4

科學儀器與數(shù)據(jù)共享

儀器設備與數(shù)據(jù)向社會開放，使用率和開放度高。

2

學術交流

積極開展國內外學術交流活動，主辦、承辦學術會議、全國性學術會議的情況。

4

科普活動

開展科學知識傳播，向社會公眾特別是學生開放。

2

運行管理（15%）

實驗硬件條件建設

科研實驗場地相對集中并滿足實驗需求，實驗室環(huán)境與配置的主要儀器設備滿足實驗室建設發(fā)展需要。

5

制度健全與運行保障

實驗室規(guī)章制度健全，日常管理科學有序，人員崗位職責明確，研究資料歸檔完整。

4

激勵政策與支持措施

制定并實施了創(chuàng)新激勵政策措施，取得實際效果；依托單位保障實驗室開放運行費用，實行人、財、物相對獨立管理，給予項目、經費、儀器設備購置和政策支持等。

6